Méthodes pédagogiques

Enseignement en présentiel : cours magistraux, travaux dirigés et travaux pratiques en petits groupes d’apprenants permettant l’apprentissage progressif des gestes techniques nécessaires à l’acquisition des compétences. Les outils de simulation en santé sont utilisés pour favoriser les apprentissages pratiques et gestuels. L’inter professionnalité est recherchée.

Enseignement exercé par des infirmiers formateurs permanents et des intervenants extérieurs exerçant dans le secteur sanitaire et social.

Enseignement en stage : stages réalisés en milieu professionnel.

Service de court séjour : médecine
Service de court séjour : chirurgie
Service de moyen ou long séjour : personnes âgées ou handicapées
Service de santé mentale ou service de psychiatrie
Secteur extra-hospitalier

Chaque stage fait l’objet d’un projet de tutorat établi entre l’équipe pédagogique de l’institut et le responsable de l’encadrement de l’élève dans la structure d’accueil. Les formateurs suivent de façon assidue les apprenants en se rendant régulièrement sur le terrain.

Modalités d'évaluation: Evaluations des blocs de compétences en stage, étude de situation ou situation simulée.

Parcours de Formation: L’ensemble de la formation comprend 44 semaines (1540 heures) pour un cursus intégral réparties comme suit :

- 22 semaines d’enseignement en institut de formation (770 h)

- 22 semaines d’enseignement en stage clinique (770 h).

Si vous possédez un des diplômes suivant, vous bénéficierez d'un allègement de la formation: BAC ASSP, BAC SAPAT, TPAVF, ASMS, DEAES, MCAD, AMP, AVS, ARM ou AMBULANCIER.

Objectifs de la Formation

Bloc 1: Accompagner et soigner la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale.

Bloc 2: Evaluer l’état clinique et mettre en œuvre les soins adaptés en collaboration.

Bloc 3: Informer et accompagner les personnes et leur entourage, les professionnels et les apprenants.

Bloc 4: Entretenir l'environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d’intervention.

Bloc 5: Travailler en équipe pluri-professionnelle et traiter des informations liées aux activités de soins, à la qualité et la gestion des risques.

Arrêté du 10 Juin 2021

Modalités d'inscription

Aucun prérequis n'est nécessaire pour entrer en formation

(sauf d'être âgé d'au moins 17 ans).

Comment entrer en formation ?

La sélection des candidats sans employeur est effectuée par un jury de sélection sur la base d’un dossier et d’un entretien, destinés à apprécier les connaissances, les aptitudes et les motivations du candidat.

Site de Poitiers:

Les périodes de formation sont de Septembre à Juillet.

Les dossiers de sélection sont disponibles à partir de début février, vous pouvez retirer un dossier papier auprès du bureau d’accueil du lycée du Dolmen ou le télécharger en cliquant sur le lien du dossier dans l'onglet "pré-inscription".

Site de Gençay:

Les périodes de formation sont de Mars à Janvier.

Les dossiers de sélection sont disponibles à partir de début octobre, vous pouvez

retirer un dossier papier auprès du bureau d’accueil du lycée du Dolmen ou le télécharger en cliquant sur le lien du dossier dans l'onglet "pré-inscription".